实现创新意识与创业动力的力量和源泉
目前创新创业学分主要由教务处归口管理,学生主要获得途径是通过必修与选修课程的选课与学习,形式较为单一;为此我们通过设计线上与线下相结合,简化审核审批流程,提高工作效率,从而进一步提升创新创业教育管理水平;并建立统一的信息发布渠道,实现创新创业教育信息、政策信息、就业信息的即时发布,切实做到相关信息的有效传达。
目前创新创业学分主要由教务处归口管理,学生主要获得途径是通过必修与选修课程的选课与学习,形式较为单一;为此我们通过设计线上与线下相结合,简化审核审批流程,提高工作效率,从而进一步提升创新创业教育管理水平;并建立统一的信息发布渠道,实现创新创业教育信息、政策信息、就业信息的即时发布,切实做到相关信息的有效传达。
为了实质性的解决创新创业学分积累与转换机制,我们通过平台对竞赛、获奖荣誉等创新创业活动进行统一化设计,完成学分的在线转换与认定。激励学生通过平台可参加双创课程、省级以上科学竞赛、文艺演出及体育竞赛、科研训练项目、创业培训项目、创业实践项目、国(境)外研修、创新创业训练计划等。
我们通过平台完成专家导师、精品课程、合作企业、科研成果等资源的有机整合开放给学生。
知名专家导师讲座在线直播,打破空间约束,增强学生的互动,让学生在线享受专家级导师讲课。
我们将资讯分为“社会”“校园公告”“行业新闻”等板块,实现创新创业教育信息、政策信息、就业信息等最新动态的即时发布,创新创业活动进行全程的跟踪与报道,切实做到相关信息的共享发布。
建立导师专家库,实现本校教育教学师资力量与知名企业进行互联互通,通过聘请知名学者、优秀校友、企业家担任创新指导老师,形成导师专家库,定期在学校开展创新与技能培训,提高学生专业技能与创新能力。
进一步促进深化创新创业教育改革、搭建创新创业信息化平台、整合优化教育教学资源、提高大学生创新创业素养和能力。